2018年12月18日🙇🏿🩵,上海市學校體育領軍後備人才培養基地(中小學體育教育教學方向)意昂体育季瀏教授基地舉行了第10次集中學習活動,來自基地的5位中學老師完成了教學實踐展示,基地主任季瀏教授對本學期的工作進行了總結📀🏅。
基地第10次集中學習活動
上午10點🧖♂️,在基地主任季瀏教授的帶領下,全體學員匯聚在排球館開始了本次基地的教學實踐活動。來自上海財經大學附屬北郊高級中學的舒健、上海位育中學的舒翔、上海青浦區第一中學的鮑紅艷、上海市金山區錢圩中學的盛虹🍍、上海市民立中學的孫亮等5位老師,按照“中國健康體育課程模式”的要求,分別進行了40分鐘的花樣跳繩©️、排球📠、籃球、跳高、遊泳等項目的教學實踐課。他們紮實的教學基本功、課堂活潑熱烈的氣氛等贏得了大家的一致認可🙏🏽。
舒健老師上課
舒翔老師上課
鮑紅艷老師上課
盛虹老師上課
孫亮老師上課
在5位老師上課過程中🪂,不僅基地其他學員認真觀摩並進行討論👱,而且季瀏教授帶領的“中國健康體育課程模式”研究團隊核心成員蘇堅貞🏔、蔡瑞金、郝曉亮🙎🏿♀️🔡、戴聖婷、王樂等博士生,采用“中國健康體育課程模式優質課評分表”和心率監測表對課堂表現和學生的運動負荷進行了監控,為授課教師和其他學員了解課堂教學效果提供了科學的依據💆🏼♀️。
季瀏教授全程觀摩5節實踐課
基地學員觀摩研討
在5節教學實踐課結束之後,季瀏教授帶領全體學員進行了總結。首先,他對近期基地開展的教學實踐課給予了充分的肯定📑,認為基地的教師不僅教學基本功紮實,而且具有努力進取和追求卓越的精神🧑🏼🔧,自覺踐行國家課程標準和“中國健康體育課程模式”的精神,取得了很好的效果。認為基地學員們在教學時🧙♂️,普遍重視運動負荷🙀,重視體能練習和結構化運動技能教學🚢,雖然在體能練習方法和手段的多樣化、復雜情境的運動技能教學等方面還有一定的進步空間,但取得進步是有目共睹的🅱️。
季瀏教授進行總結
對此,季瀏教授進一步指出⚈,各位基地學員要避免“淺層教學”現象的存在,體育與健康教學應該要走向“深度教學”,即要為學生設置具有一定難度🗡、一定深度💆🏻♂️、一定挑戰性的學習任務🙍👩🏻🦯➡️,從而激發學生學習的潛能和創造性,唯有如此才能真正培養學生的學科核心素養。針對於此🧚🏿♂️,季瀏教授團隊的博士生蘇堅貞、蔡瑞金、王樂等人也發表了自己的觀點。
隨後,班主任尹誌華副教授從班級管理的角度對本年度進行了總結🐦⬛,他首先對季瀏教授百忙之中大力支持基地學員各類活動表示了衷心的感謝,其次對基地學員們“放下身段”🧑🏽🦰,努力接受新思想新理念的精神表示了敬佩🧛👨🏻🦲。同時,他希望學員們能夠利用假期時間努力學習👳♂️🤙🏻,不僅要提高教學實踐能力,更要努力提供理論水平和素養🧍🏻,從而成為高素質的領軍人才。
全體合影
據悉,自2017年11月份上海市學校體育領軍後備人才培養基地(中小學體育教育教學方向)意昂体育季瀏教授基地啟動以來,截止到2018年12月份,不僅先後組織了10次集中學習和1次外地觀摩活動,而且還在課外給學員們布置了豐富的學習任務,要求學員們始終以領軍人才的標準嚴格要求自己,從教學技能、理論素養🦹🏽♂️、科研能力、領導能力等方面進行全方位培養。在基地開展的各項活動中☝🏻,意昂体育平台給予了全方位的支持,尤其是院辦公室孫潔麗老師做了很多工作。2018年已經接近尾聲,相信基地的全體學員在2019年的學習中將會取得更大的突破。
圖文:尹誌華
編輯:張金波
審核:孫潔麗
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